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교육과정목록

외국어로서의한국어학개론
강의계획서

교육목표

과목명 외국어로서의한국어학개론
강사명 유숙희
수업기간 2024-03-09~2024-06-15 (총 15주, 45시간)
교육시간 토14:00-17:00
교육장소 사회310
교육대상
교재 및 준비물

강의소개

학점은행제 2024-1학기[학점] 강의계획서

■ 기관명 : 숙명여자대학교 부설 미래교육원

과목명  외국어로서의한국어학개론 강사명  유숙희
이수기간  2024-03-09~2024-06-15 강의시간  토14:00-17:00 학점  3 정원  40명
수업목표   본 교과는 한국어와 관련된 기초 지식에 흥미를 가지고 접근하여 해당 기초 지식을 실제 한국어 교육 현장에 적용할 수 있도록 돕는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 한국어의 음성론과 음운론에서 출발해 한국어 문자론과 한국어의 역사까지 한국어 전반에 관한 이론적 지식을 체계적으로 학습한다. 
교수방법 강의, 발표 및 토론, 질의응답
교재

1) 문금현(2002), 쉽게 쓴 한국어학개론, 한국문화사

2) 강현화 외(2016), 한국어 교원을 위한 한국어학, 한국방송통신대학교 출판부

과제

 과제부여주차 : 1주차에 부여
 과제명 : 

    가. 주제: 주교재의 내용과 수업 시간에 다룬 내용(토론, 발표)에 대한 강의 노트 요약 및 정리

    나. 분량 및 형식: 1) 제출분량: 각 주당 1페이지 이상(2장 이내)

                       2) 형식: 줄 간격 160, 글자크기 11


 제출기한 : 8주차에 한 번, 15주차에 한 번 총 2번 제출.

성적비율  중간 30%, 기말 30%, 과제물 10%, 퀴즈 5%, 수업참여도 5%, 출석 20%

 

강의내용
1주차 교과목 오리엔테이션 / 한국어학의 영역
2주차 한국어의 계통과 유형적 특성
3주차 한국어의 역사와 문자론
4주차 한국어의 음운 체계
5주차 한국어의 음운 규칙
6주차 수시시험(퀴즈) 1차 / 한국어 형태론
7주차 한국어 통사론1(문장 성분과 종류 / 문법 범주)
8주차 중  간  고  사
9주차 한국어 통사론2(한국어의 조사와 어미)
10주차 한국어 어휘론
11주차 한국어 의미론
12주차 한국어 화용론
13주차 한국어 방언론(지역 방언, 사회 방언) / 남북한 언어 정책과 한국어 정책론
14주차 수시시험(퀴즈)2차 / 한국어 어문 규범(맞춤법, 표준어 규정, 외래어 표기법, 로마자 표기법)
15주차 기  말  고  사

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