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교육과정

외국어로서의한국어어휘교육론
강의계획서

교육목표

과목명 외국어로서의한국어어휘교육론
강사명 유숙희
수업기간 2023-03-11~2023-06-24 (총 15주, 45시간)
교육시간 토요일 08:00-11:00
교육장소 사회310
교육대상
교재 및 준비물

강의소개

학점은행제 2023-1학기[학점] 강의계획서

■ 기관명 : 숙명여자대학교 부설 미래교육원

과목명  외국어로서의한국어어휘교육론(토) 강사명  유숙희
이수기간  2023-03-11~2023-06-24 강의시간  토요일 08:00-11:00 학점  3 정원  40명
수업목표

 본 교과목은 한국어 어휘 교육의 내용과 원리를 이해하고 어휘 교육의 실제적인 방안과 교수법을 익히는 데에 목적이 있다.

이를 위해 한국어 어휘 교육의 학습 내용을 구성하고 교육 방안을 모색하여 한국어 교육 현장에서 적용할 수 있도록 한다. 

교수방법 강의, 토론, 질의응답, 발표, 조별활동, 실습
교재 이선웅·이정화·서경숙(2022), 한국어 어휘 교육론, 한국문화사
과제  과제부여주차 : 6주차(개인과제), 13주차(팀과제)
 과제명 : 개인과제(한국어 교재에 나타난 어휘교육내용 분석하기), 팀과제(모의수업 교안 작성하기)
 제출기한 : 개인과제(8주차에 제출), 팀과제(15주차에 제출)
성적비율  중간 30%, 기말 30%, 과제물 10%, 퀴즈 5%, 수업참여도 5%, 출석 20%

 

강의내용
1주차
  • 교과목 오리엔테이션
  • 어휘 및 어휘 교육 이론의 기초
2주차
  • 한국어 어휘의 의미관계
3주차
  • 한국어 어휘의 의미관계
  • 어종에 따른 어휘 유형
4주차
  • 언어 형식에 따른 어휘 유형
  • 어휘의 변이와 기타 어휘
5주차
  • 어휘 교육의 목표와 내용
  • 어휘 교수의 원리
  • 어휘 학습에 영향을 미치는 요인
6주차
  • 어휘 학습 전략
  • 어휘제시
7주차
  • 어휘 수업의 절차
8주차 중  간  고  사
9주차
  • 학습자 수준별 어휘 교수·학습법
  • 의사소통기능 교육과 어휘 교육(말하기)
10주차
  •  의사소통기능 교육과 어휘 교육(읽기, 듣기, 쓰기)
11주차
  • 사전과 말뭉치를 활용한 교수·학습
  • 어휘 교수 교안 작성하기
12주차
  • 어휘평가
13주차
  • 한국어 어휘 교육 모의수업1 
14주차
  • 한국어 어휘 교육 모의수업2
15주차 기  말  고  사

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